第18章：采访

　　高考作文题目：坚韧――我追求的品格／战胜脆弱

　　“现今中学生的心理承受力差异较大，有的像鸡蛋壳那样脆弱，有的却很坚韧。那么你是怎样的呢？从后面两个题目中，选择一个适合你的情况题目，举出实例，写一篇善于表现你自己的心理承受力的文章。”

　　前一世龙城是怎么写的呢？

　　他编造了一个父母双亡，孤儿艰难求学的故事……

　　哪个学生没有编过悲惨身世的作文呢？和后世各种选秀，上场就讲述一个悲惨的追梦故事一样。

　　龙城瞎编一通，没人知道也就罢了，好死不死得了满分，还登报了……

　　爸爸妈妈的同事碰到他们，也是嘴贱：“哟，你家儿子不错哦，作文满分，大作家啊！”

　　可以想象龙城爸妈当时尴尬的表情。

　　龙城活该被龙爸龙妈混合双打！

　　龙城现在重新再写，肯定就要改了，这个好简单，龙城直接改为他看着他的同学父母双亡，孤儿艰难求学，让他理解了坚韧的故事……

　　编排个莫须有的同学没毛病吧？

　　而且，观山知海，看人明我，好像更升华了呢！

　　龙城仔细的把脑海里的作文抄到卷面上，努力做到字迹工整漂亮——阅卷老师每天关在房间里要批一堆试卷，卷面漂亮确实会加印象分，这和姑娘长得漂亮，天然有优势一个道理。

　　再检查一遍，没问题，还有半小时才交卷，已经陆续有考生交卷出去了——一般提前交卷的都是学渣，体会提前交卷众人瞩目的感觉，就是学渣考试的人生巅峰了。

　　龙城不想引起大家更多注意，真的考了满分，还每门提前交卷，以前又是学渣，太给自己加戏找麻烦了。

　　终于磨蹭到考试结束。

　　龙城走出考场，果然，爸爸没有听自己的，还在外面等候，妈妈则是提前回家做午饭去了。

　　爸爸满头是汗，混不在意：“发挥的怎么样？”

　　“还行。”

　　“还行就还行，考了就不要想了，走，回家，抓紧吃饭，然后睡个午觉。”

　　龙城父母小心翼翼。

　　整个县城安安静静。

　　一天。

　　两天。

　　三天。

　　高考结束了！

　　千万考生的命运将在这三天改写。

　　龙城悄悄烧掉98高考习题集，也长舒一口气。

　　本来，龙城是不怎么担心高考的，但是自从想要考个750分满分，又受整个环境影响，他也变得有些紧张了。

　　万一错了一道题呢？

　　虽然反复检查，确认无误，但是，就像一个字反复写，到了后来反而就不认识了一样，龙城心里也变得没谱，不知道能不能真的就考个满分。

　　龙城有些焦虑，阅卷老师有些谨慎。

　　高考结束的试卷，全部封存，然后武装押运到省城，最后送到一个守备森严的宾馆，宾馆里，阅卷老师在所有试卷阅卷结束前，都被严密看管着。

　　语文组，阅卷赵老师批改着一张卷子，一路批改，一路红勾，越到试卷末尾，越是期待：

　　“全对，会在我手里出来一个满分吗？”

　　看到作文部分，赵老师放慢了速度——试卷太多了，每个学生的作文都只有大体扫一眼的时间，只有还不错的作文，阅卷老师才会多看上一眼。

　　赵老师先是扫了一眼：咦，卷面整洁，立意清晰，事例生动，表意准确，结构完整，好像没什么问题。

　　赵老师又仔细的再读一次：文笔也不错，没有错别字，可以打个满分啊。

　　满分吗？

　　赵老师谨慎起来。

　　由不得他不谨慎，每次高考结束，被讨论的最多的就是高考作文，原因很简单：谁都看得懂，你要大家讨论数理化，不好讨论啊！

　　“确实应该满分，只是这事例，会不会有点虚假啊？”

　　赵老师不敢确认，抬起头对同事说道：“大家帮我看看这个试卷，这篇作文我想给满分，但是又有点犹豫。”

　　“作文满分？”

　　其他几个阅卷老师放下手中的卷子，凑过来围观试卷。

　　“你这个作文满分，就是全卷满分了啊，难怪下不了决定。”

　　“我看这作文挺好的，满分可以给。”

　　“我有点意见啊，其他没问题，但是这个例子举得也太那个了吧……”

　　赵老师苦笑道：“这就是我难以决断的原因啊，每年作文，都要死一堆父母出一堆孤儿，这风气确实有点不好啊，我就怕我这满分一给，明年这孤儿更多了。”

　　“哈哈哈，倒是这个道理。”阅卷老师一片笑声。

　　“自古以来，悲剧最是动人，考生也是在规则范围内答题吗。我觉得风气问题，不应该由孩子来承担，我的意见是满分，如果大家实在拿不定主意，要不去找组长定夺？”有老师提议道。

　　赵老师说道：“行，我们去问问组长意见。”

　　每次高考阅卷，都有专家坐镇，帮助解决疑难杂症。

　　试卷到了专家组长手里，专家听了大家的意见，又仔细的阅读了作文，抬起头来问道：“不论其他，但论作文，这篇能给满分，大家意见是一致的吧？”

　　阅卷老师齐齐点头。

　　专家组长继续说道：“至于所举事例，是否属实，我们也不能证明真也不能证明假，假如是假的，赵老师，你会扣几分？”

　　赵老师想了想：“扣三分吧。”

　　专家组长又问其他老师意见，大家都认同扣三分。

　　专家组长继续问道：“高考少三分，考生就很有可能落榜，这是孩子一辈子的事情，作为阅卷老师，我们不得不谨慎谨慎再谨慎。

　　法律上讲，就算是罪犯，也得疑罪从无，何况是一个孩子，只是举了一个有可能夸张不实的例子，万一这例子是真的呢，我们错判就有可能毁了孩子一生，我们能担的起这个责任吗？”

　　众老师都面色凝重。

　　“我的意见是，疑罪从无，该给满分就给满分，至于你们说的风气问题，那是我们出题人应该考虑的问题，这锅不能甩在孩子身上，你们觉得呢？”

　　赵老师确实道：“那我给作文满分了？语文满分？”

　　“该给就给，作文满分，我同意！”专家组长一锤定音。

　　阅卷老师回到座位，都是一片喜色，大家都乐意见到满分出现。

　　赵老师看了看被封住的考生信息：“就不知道这孩子其它成绩怎么样，可不要偏科啊，我这满分就白给了。”

　　赵老师的担忧，很快就烟消云散……

　　


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