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第88章 政策和对策


第88章  政策和对策

“秦莹莹的日记:1998年8月8日-晴转多云

今天是郊游的日子,不出所料,贺今朝也来了。

与上次分开时不一样,他不再那么信心十足地说什么‘考到一起’,而是问我‘为什么转走?’

上次没来得及说。其实我也是这几天才问明白。考到一起原来是不可能的。

听爸爸妈妈说,升学政策变了,从我们这一届小学生起,就没有考初中一说了,大家都要接受随机派位,但莘小对应的三所中学分别是育才、三中和示范中学,其中最好的三中也只是市重点,可我的成绩本来是能够去省重点一中的。然而一中、实验中学这些省重点的初中部现在都取消了,只留下几个‘内部班’,用来接收共建单位的孩子和教师子弟,此外,对全市只招100个优等生,很可惜,我的‘琵琶八级’并不在招收范围之内。虽然平日里成绩不错,但跟上万名孩子去争那个“前100”,爸妈觉得风险实在太大。所以我得转到一中同系列的小学一小,才能通过一小单独的内部录取去一中的初中。转过去是考试,内部录取还要考试,算来算去比小升初还多考好几回。

这个世界好复杂。

今朝听完后,他若有所思地点了点头,说他爸爸妈妈也讲了,他可能会去实验中学的民办初中。他还说,爸爸说派位说是为了公平起见,随机抽取去什么学校,说是为了给学生减负,但其实最不公平。什么是公平,你通过自己的能力得到自己想要的,就是公平。你的付出有了该当的回报,就是公平。他还说,现在有路子的都各走路子去了,这就是上有政策,下有对策。

我觉得我们两个小屁孩儿一本正经地讨论政策问题和父母的对策,这种感觉实在太好笑了,就像两只猴子在关心旁边的火山什么时候爆发一样。爆不爆发,日子不还要过下去么?父母的对策,对你我而言,不也是一种需要接受并应对的政策么?”

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“父母的对策,对你我而言,不也是一种需要接受并应对的政策么?”写下这句话的秦莹莹深吸口气,觉得自己的思想忽然飞升到了另一个高度。

我适合做个哲人。她想。

不过为了某些凡人,还是要低调、低调。秦莹莹转头看向桌上的储钱罐,笑得无奈又温馨:究竟是什么样的公司,才能想到特等奖给个小猪储钱罐啊。吴英工作的外企福利很美好,也很人性化。一早就知道这种郊游活动员工必然会带孩子同行,活动策划者便设计了“抽奖”环节。写着奖品等级的纸条会分散在凤栖山山道周边的草木上,既鼓励孩子们踊跃爬山,又增加了活动的趣味性。

贺今朝和秦莹莹是莘小的同班同学,属于一群孩子里的大哥哥大姐姐,其实经历多次学校春秋游的他们并不需要这样的激励。

两人的妈妈是同一间办公室的同事,这种时候,自然也走在一起。吴英穿了一身运动服,画了个浅浅的淡妆,戴了个遮阳帽。贺今朝的妈妈程爱芳同样装束,同样时尚而不突兀。两个人手挽手走在一起,恰似一对姐妹花。妈妈们走得不紧不慢,贺今朝和秦莹莹跟在后边却觉得十分无聊。在每个景点举着剪刀手拍拍照,看看所谓的历史典故——最开始的半个小时,他俩还能陪在家长身后完成这样的中年妇女旅游套路,但在凉亭里补充了火腿肠和面包之后,贺今朝拿了瓶雪碧就逃命似的往前跑远:“妈,吴阿姨,我去给你们探路。”

“贺今朝你这个不讲义气的,我再也不理你了!”秦莹莹暗骂了一声。门票背后就是旅游路线,每年好几十万人来探路,用他去逞这个英雄。显然,贺今朝也是受够了两位妈妈“热切而温馨”的交流。

“莹莹去一小的话,英语跟得上吗?我听说那边对英语抓得可紧了。你们去外边报班啦?”

“这倒没有,都是我在家里教她,确实得抓紧。其实我仔细看了他们的课本才知道,现在课本编得还挺好的,但是老师有些时候教得不得法。比如音标吧,他们老师教得不系统,孩子学得都东一榔头西一棒槌的,知道这个词怎么读,换个单词就不知道怎么看轻重音了。这么死记硬背多累啊,今朝回家平时有没有跟你说?”

“是吗?那我也得问问,平时光看他背单词来着,还真没注意这个。你教的话那可比外边靠谱多了。你们有笔记什么的吗?还有卷子之类的,我也看着买一份。”

秦莹莹听到此处,暗暗同情贺今朝,她似乎把他给“害”了。不过这孩子纯属活该,这种攸关性命的时刻他疯跑去了,视为自动放弃反抗权利。

夏日,山中林木郁郁,处处充满生机。秦莹莹最怕的偏是大肉虫子,没有贺今朝在旁边,便只能一边走一边看着脚下,一路提心吊胆,早就忘了草木之中还会有抽奖的纸条。看她走路姿势奇怪,程爱芳好奇地问:“莹莹怎么啦?脚底下崴着了?来来来,阿姨扶着你走吧。”

“甭管她。”吴英生动演绎了“知女莫若母”以及“恐怕这不是我亲生的”的表情,她耸耸肩,“我知道她这个臭毛病,就是害怕虫子呗。小女孩儿,就是矫情,要不然我怎么羡慕你们家朝朝呢。你看男孩子就是皮实。哎,你说咱们那会儿怎么就没这么多毛病呢?这下乡插队的时候,别说虫子了,蛇也不怕啊。”

“哈哈哈哈,哪儿能这么比。”程爱芳笑得一脸自豪,嘴上则全是谦辞,“女孩子多听话啊。你看我们家那臭小子,都跑没影儿了,就莹莹还陪着咱俩。肯定嫌我们俩特别闷吧?”

后一句话问的当然是秦莹莹。她哪敢说心里话,自然是连忙笑着摇头:“没有没有。我就喜欢听你们聊天。”语罢,就见身旁的树根处趴着两条粉红色的蚯蚓。

“……”秦莹莹险些就喊出来,闭着眼睛紧握双手才强忍下去,到这时,她不自禁地想骂贺今朝。或许这是一种转移注意力的表现吧,她想。

凤栖山因为主峰形状如凤头而闻名。主峰之下,则是凤眼瀑布,据说这瀑布泉水源自凤头的眼窝。瀑布前是一片空地,也是一种不错的休息场所。

秦莹莹几步跑到凉亭,心想总算这回没虫子了,结果刚坐下,就觉头上掉下来一个东西,有人大喊:“虫子!”

冰冷湿冷的东西落在耳朵上,虽然没有动,但触感已经足够了。这种辛辛苦苦躲了半天最后还是中招的心情无法言喻,再加上被贺今朝撇下和转学的郁闷,各种情绪相互交织,秦莹莹终于没忍住,她站在原地一动不动,脸白了又红,红了又白,最后“哇”的一声哭了出来。

“我……我开玩笑的。你别哭啊。”贺今朝吓得脸都白了,从秦莹莹脑袋上拿下来一片连叶带花的小树杈,“你看,假的。”

“这浑小子,你干嘛呢?”程爱芳这回顾不上仪容了,二话没说冲上来就推了贺今朝一把,随后从包里掏出纸巾,清香的气息一下子盖在了秦莹莹脸上,把她的眼泪和想哭的心情全都擦得一干二净。

“好啦,都快上六年级了,还为这种事情哭,多没出息。你看把朝朝给吓的。”周边看过来的人不少,吴英觉得有点尴尬,上前拍了拍女儿的肩膀,既是鼓励,也表达了对她的要求。

秦莹莹抽了抽鼻子。她是个从小就懂事的孩子,自然知道什么时候该收该放。只是……贺今朝实在可恶。她瞪了他一眼,手足无措的男孩则被程爱芳推上来道歉。

秦莹莹想,其实很多大人并不知道,孩子们的事情并不需要被逼着说道歉。如果这些事情一方被逼着说了“对不起”,那么另一方势必也会被逼着说出“没关系”。

所以她有点尴尬。她想,她和贺今朝不该走到这个境地。而男孩也果然没有跟她说“抱歉”。男孩揉揉鼻子,说:“莹莹,我带你去玩好玩儿的吧。我刚才往前边探路,找到那个一直在放纸条的人了。走,咱们就跟在他后边,这回我保你得个特等奖!你怕虫子,我就进草丛里去给你拿,好不好?”

在妈妈们的欢声笑语里,两个孩子手拉手离开,这是真正的和好。秦莹莹想,爸爸妈妈会因为她怕虫子而觉得她没出息;程阿姨在旁什么都不说,也并不代表她认可她的软弱,她只是在客气。可只有贺今朝,会在意她怕虫子,会拿这一点开玩笑,但也会真正地照顾她这一点。

即便她转了学,但这是不会变的。


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