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第329章 见面礼


袁芳抹了一把脸上的污水,抬眼看去,看到了教室里的学生全都一脸戏谑地盯着自己。
  教室里没人说话,只有袁芳被气到时急促的呼吸声。她哑声问道:“谁做的?”
  依旧没人回答,男生们不怀好意地盯着袁芳被打湿的衣物紧紧裹住的身体,女生们则是三两成堆在一起涂指甲油。
  “谁做的?”袁芳再一次问道。
  这时,教室最后面靠窗的位置有人鹦鹉学舌道:“谁做的?”
  随即教室的某处角落又有人学着袁芳的语气,掐着嗓子说道:“谁做的?”
  “谁做的?”
  “谁做的?”
  ······
  没人认真回答袁芳的问题,有的只有此起彼伏的鹦鹉学舌声音。
  “噗嗤~”看着袁芳吃瘪的样子,靠窗位置的祝宇光突然笑出了声。
  他的笑声仿佛是某个无形的按键,教室里随即爆发了震耳欲聋的嘲笑声。
  “哈哈哈,这个老师可真傻!”
  “她只会说一句话吗?谁做的?谁做的?我们告诉你才有鬼嘞。”
  “有本事你去找校长告状啊!不过我们提醒你,告状也没用,看到上一位班主任的下场了吗?”
  “赶紧滚吧,别打扰我们自习。”
  “自什么习啊,趁这会儿篮球场没人,赶紧去灌篮吧!”
  说着,教室后面的几个男生抓着一个篮球,就走出了教室,丝毫不顾及现在是在袁芳的课堂上。
  袁芳想把那几个学生叫回来,但是人家好像压根没听见似的,根本不理会她。
  袁芳只好走上讲台,一眼就看见原本干净整洁的讲台上,被人用红油漆写了几个大字:“傻叉!”
  袁芳深呼吸几口,这会儿她有点理解原班主任的话了。
  但是她不能乱,她有自己的坚持,她的梦想不就是当一名教书育人的教师吗?现在只不过是碰到了几个稍微调皮一些的学生。
  擒贼先擒王,来之前她早就调查过了。这个班级虽然乱,但是学生们都听一个人的话,那就是坐在教室后面靠窗位置的祝宇光。
  只要搞定了祝宇光,就等于掌握了主动权。
  思及此,袁芳翻开书本,说道:“我们开始上课。”
  教室里乱哄哄的,没人在听新上任班主任的话,袁芳的声音淹没在菜市场般嘈杂的教室里。
  人群中,最后面的祝宇光一脸戏谑地盯着袁芳。
  今天是他第一次接触袁芳,但是他就是看这个新班主任不顺眼。他最讨厌的就是在这种自以为自己是学生救世主的老师。
  他们凭什么认为学生就该听自己的?他倒想看看,这次的班主任能坚持多久。
  袁芳也注意到了祝宇光的目光,她提高音量说道:“同学们,老师打算选一个班长一起协助老师管理班级。”
  袁芳环视教师,最后说道:“这个班长人选,老师想让祝宇光同学来担任。”
  袁芳前半段话依旧淹没在嘈杂的杂音中,但是当她说出祝宇光三个字的时候,教室内仿佛被人按下了停止键,一切的声音都没有了,所有学生全都看着袁芳。
  “赌对了。”袁芳在心里说道,她看向祝宇光,尽力表现出亲切的样子:“祝宇光同学,你愿意帮助老师一起管理班级吗?”
  袁芳学过青少年心理学,知道这个年纪的男孩子有种莫名的荣誉感。只要自己将他本人和班级荣誉绑定在一起,他就会有一种班级是我家的主人翁意识。
  进而从班级秩序的破坏者进化成维护者。
  教室里又是死一般的寂静,所有的学生都停止了小动作,似乎是在等待某个人的反应。
  “噗嗤!”祝宇光忍不住笑了出来,先是小声笑,随后扶着桌子笑得越来越大声,简直要笑岔了气。
  “哈哈哈,袁老师?你是姓袁是吧?”
  “我说,”祝宇光的脸在笑,盯着袁芳的眼神却充满嘲讽,“袁老师,你是傻子吗?”
  “哈哈哈~”随着祝宇光的话一起出现的,还有教室里其他同学的哄笑。
  “傻子!袁老师是傻子!”
  “以后就叫她傻老师好了。”
  “傻老师、傻老师、傻老师······”
  开始是零星几个人叫着傻老师,随后叫的人越来越多,最后甚至变成了全班所有学生声调统一的呼喊。
  美丽的校园内,别的班级都在规规矩矩地上课,只有初三(7)班传出了一声又一声振聋发聩的“傻老师”。
  袁芳从教两年,从没见过这么棘手的情况,她用教鞭在讲台上敲打,不断地制止学生:“安静!同学们安静!”
  没有人听她的话,有一个学生甚至趁她不备,抢走了她的教鞭从窗户扔了出去。
  袁芳完全不知道该怎么办了,这时教室门外传来了声音。
  “你在干什么!”
  原来是巡查的教导处主任察觉到了这边的不对劲,赶过来了。
  袁芳仿佛看见了救星,忙说道:“主任,这些学生太不像话了!没一个人遵守校园纪律的!”
  可是教导主任没有替她维护教室秩序,反而是对着袁芳吹胡子瞪眼:
  “袁老师,新教师上任第一天怎么培训你们的?”
  “你们要做的不仅是传授知识,更是要服务于学生!你就是这么服务的?”
  教导主任上下打量了一番袁芳狼狈不堪的样子,批评道:“当着学生的面在校领导面前说学生坏话,你有没有把学生的自尊心放在眼里?有没有做到尊重学生?”
  “还有,你这身衣服怎么回事?衣服不卫生、不整洁,影响校园环境。这个月奖金没了!”
  袁芳万万没想到,教导主任不仅不批评学生,反而对自己一番指责。
  她不服气地说道:“主任,我的衣服是被这帮学生浇湿的,要说影响学校环境也是他们影响。”
  “还有,尊重是相互的。他们的行为过于恶劣,我认为这种情况比尊重更重要的,应该是让他们意识到自己的错误!”
  “哈哈哈!傻老师!”教室里又传来了学生们嘻嘻哈哈的嘲讽声。
  “傻老师居然想惩罚我们!”


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