第13章 语文测验零分

第二节课下课的大课间是要下楼做课间操的，同学们一边呼啦啦地往外走，一边回头看着林依依小声议论着。让林依依意外的是，李馨甜过来招呼她一起下楼了。

        一般人都觉得，班上学生分三种，首先就是成绩好的班干部们，以及成绩略好但是优点中有漂亮帅气活泼开朗幽默家境好之中一两项的也行。第二种呢，就是那群中等生，各方面都一般。第三种呢，就是差生，都是自成一个圈子的。其实不然，每个班吧，总归还有几个第四种人，边缘人。平时都当看不见，欺负的时候，谁都可以凑上一脚。

        成绩差，性格内向，家境穷，还是胖子，傻了吧唧地暗恋班长惹笑话，曾经的林依依占了个全。

        可李馨甜可是班上乃至年纪里都很受欢迎的小姑娘，长相甜美可爱，带点小女生的脾气，家境颇好，据说升初中的暑假里去美国玩了一个月，所以班上的英语除了秦浩川就属她最好，秦浩川已经是身兼数职了，她自然就是英语课代表啦。

        平时她和语文课代表杜雯雯可是形影不离，课间都要挽着手去厕所，挽着手下楼，不像林依依每次都是一个人去厕所……没人陪着去上厕所，这在女生里面就属于超孤僻超没朋友的了。

        李馨甜一边挽着林依依，一边挽着杜雯雯，蹦蹦跳跳地下楼，还乐着说：“哎呀，你们两个都是叫某xx的叠字名字哎，哈哈，我要不要也叫李甜甜好了。”

        杜雯雯却是个很纤细很爱哭的性格，平时语文老师读班上写的好的范文，杜雯雯都是那种下个小雨都能写出一篇忧伤散文的类型，排比句一段一段的，字写得又秀气，很得语文老师的喜欢。

        这要搁了从前的林依依，肯定是受宠若惊，不过现在她心理上都是个20多岁的成年人了，猜也猜到了是自己英语成绩的异军突起，引起了李馨甜的注意。

        果然，蹦完最后一格台阶，李馨甜歪着脑袋凑过来好奇地问道：“林依依，你什么时候把英语学得这么好的啊？还瞒了我们这么久，一鸣惊人的。”

        林依依不自在地咳了一下，心里想我比你们多被英语摧残了12年啊！大学看过的美剧多如狗啊！然后又被四六级虐成狗啊！当然这也只能偷偷地心里吐槽，还是得琢磨一套忽悠同学的说辞来，估计以后少不了各种人来问她怎么学英文的。

        “为了学英文我把别的科目都耽误了啊，你看我上周数学和物理都不及格呢。”林依依琢磨了一下，觉得卖惨更能得到别人的好感，就和打麻将的人都爱哭自己输了而不是赢了一样。

        这么一说，果然小姑娘们瞬间就心理平衡了，对啊，虽然她们没有英语满分，可是也没有数学物理不及格啊。班主任多可怕啊，数学不及格可是要上讲台被羞辱的！

        “那你是怎么学英文的啊？介绍一下经验嘛！”李馨甜的尾音带点点撒娇的上扬，还晃了晃挽着的林依依的手，听得林依依很想伸手去揉揉她脑袋，14岁的小萝莉们都还挺可爱的，也没太多复杂的心思。

        “嗯，找点美剧，比如……比如ds那种啊，第一遍先看带中文字幕的，第二遍开始就知道情节了，就带着英文字幕看，凡是不认识的单词就暂停抄下来，这样背单词容易呢，带着句型和情景啊。等单词背好了，就关掉所有的字幕盲看，保证每句话每个单词每个连读都能听懂，还可以跟着复述，这要多少遍就看个人啦。这样听力口语单词都可以练习到，还能顺带着娱乐一下。”

        “啊？看美剧啊…林依依你好幸福啊，我爸爸妈妈从来不准我看这些的，迪士尼动画都不行。”杜雯雯有些羡慕，她爸爸妈妈从来不准她摸电视哪怕一下呢，只准看书。

        “这有什么呀，你就说自己要学英语呀！我的电脑都是我说要学英语爸爸妈妈才给买的呢！出国玩也是说要学英语才让我去的！林依依你也是用电脑放光碟看的吗？”

        林依依拼命咳两声，想起这会儿的自己家还穷得很，发现自己要说漏了，连连摇手说没有没有，用dvd放的光碟而已。

        “那杜雯雯你回去试试看用录音机？voa慢速英语之类的？反正单词混在文章里或者电视剧里，背起来容易多了。”

        两个小姑娘听了这个学英语的法子都很开心，觉得又能玩又能学，瞬间对大方的林依依的好感度飙升。

        李馨甜小姑娘是个直性子，她觉得林依依还不错，不像有些人，自己一点学习方法课外资料就藏着掖着，明明成绩飙升还假装自己回去没怎么用功的模样，于是干脆一搭肩膀，一副很哥们的样子开口道：“林依依，那我也直说了，你不会想当英语课代表吧？我其实不在乎这个头衔啦，我就是觉得被撤掉太丢脸了一点。”

        林依依闻言赶紧摇头“没有没有绝对没有！我其他功课还差的要死呢，再不抓紧时间补数学，班主任又要请我家长啦。”

        得到了林依依爽快的表态，这两天很有些小忐忑的李馨甜很高兴，她之前一直担心林依依的异军突起，和英语老师的格外偏爱会不会导致她被撤了，这也太丢脸啦，所以她才抓着好友杜雯雯过来探探口风。

        做完了课间操，三个小女生又手挽手地一起去上厕所，林依依简直囧囧有神，活了26年哇！终于也有小伙伴一起上厕所了哇！一次就拾取了两个小伙伴哇！想想有些小激动呢！

        上完厕所刚刚落座，上课铃响了，语文王老师居然也抱着一大摞卷子进了教室，全班顿时哀嚎一片。

        王老师重重地把卷子往讲台上一拍，所有学生立刻收声了。

        “上周你们考了物理数学，这周也该轮到文科给你们收收心了。把课桌反过来，考试。”

        班上传来课桌和地板摩擦的声音。林依依一边把课本塞到桌肚里去然后转桌子，一边觉得有什么不太好的回忆似乎模模糊糊若隐若现，然后当她拿到语文卷子的那一刻，她就知道她忘记的是什么了……

        语文老师之所以让他们把课桌转过去，就是防止抄课本啊！传统的那种阅读理解作文那种试卷是让他们带回去做的啊！王老师用上课时间突击测验的话就是很简单的白卷子丢下来啊！上面只有很简单的几道题啊！全部都是默写需要背诵课文的全文啊！！！

        迅速地浏览了一遍卷子，林依依有一种给跪的冲动……

        第一题，默写桃花源记。林依依颤抖地拿起笔，郑重其事地写下了三个大字，陶！渊！明！

        然后她就败了……一个字也想不起来了……她现在唯一能想起来和桃花有关系的大概就是黄老邪和黄蓉了吧……

        转战第二题，默写陋室铭。激动！这个还记得一点！林依依提笔狂写，“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。”……啊！卡壳了！后面是什么？林依依用笔几乎把试卷戳出来一个窟窿，也想不起接下来的一句话了，只好另起一行，写下自己记得的唯二两句的另一句，“谈笑有鸿儒，往来无白丁”。

        不仅是只记得两句话，林依依也不记得这篇文章的作者是谁了……呜呜呜，记得作者的不记得内容，记得内容的不记得作者……

        第三题，默写核舟记。林依依疯狂腹诽，刚才那话说早了啊！这一篇不光不记得内容啊，也不记得作者啊！

        已经预感到自己要完的林依依垂头丧气地在三分钟之内，就做到了最后一题：默写爱莲说。

        迟疑了三秒，林依依在作者那一栏里写下了陶渊明三个大字……一边写一边心里还在疑惑，怎么一学期学两篇陶渊明的文章哎？这可是比鲁迅都红啊？

        然后她颤抖着写下了传世名句：出淤泥而不染，zhuo清涟而不妖。对，没错……就一句……还夹杂了一个拼音……

        前阵子提笔忘字的林依依可是全靠写三俗小说在回忆各类常用字的写法啊，这么高级的zhuo字，臣妾写婆媳大战知音体，臣妾用不到啊！

        总共不超过五分钟，林依依就做完了一整张语文卷子，包括写上了自己的班级和姓名。她忍不住偷偷左右看看，大家都在奋笔疾书呢，每个人的桌子都是反过去的，桌面上只有一张卷子，谁也没得作弊。

        何况语文不比英语，选择题多好抄。这种全文默写的卷子，靠偷瞄来抄，那简直是天方夜谭。

        可惜林依依才几分钟就动笔不写的状况，迅速地吸引了王老师的注意力。要知道林依依虽然理科不好，但是之前文科还不错。

        王老师走下讲台，一路走一路还沉声警告大家不得交头接耳，沿路路过的学生个个都把头埋得低低的，作奋笔疾书状。

        林依依已经察觉不好，努力埋头假装写字了，然而阴影还是稳稳地笼罩在她头顶，卷子被抽走了……不过三秒，林依依就听到了王老师在喘粗气，再喘粗气，努力平复还是喘粗气……

        “林依依！你这卷子！零分！零分！零分！爱莲说是陶渊明写的？？？文章里有陶渊明三个字就是陶渊明写的吗？？？你还给我写拼音！！！你是初中二年级不是小学二年级！！！你学英语学得好就数典忘祖把老祖宗的语言忘光了吗！！！你想用abc默写古文吗！！！”

        即使林依依低着头，她也能想象到王老师的口水在她头顶飞舞着，她大气都不敢喘一声，努力用黑乎乎的头顶表达她的愧疚之情，试图让语文老师消消气。

        毕竟，王老师听起来真的很生气……零分他重复了三遍……连每个激动的标点符号都重复了三遍……看来不止重要的事情要重复三遍，生气的事情也一样要重复三遍……


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