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第五章 背景的力量


周鼎回到刚刚盖好的学校,躺在床上久久没有睡着。

        声望达到尊敬,需要人数乘三的声望值,龙山村一千四百口人,就需要四千二百声望,扣掉已经得到的一千四百多,还差两千七百多。

        从友好到尊敬,每个人增加三声望,这就需要九百多人对我的声望达到尊敬,谈何容易啊!

        一步一步的来吧,先攻略手下这一百名孩子

        ……

        “叔,叔!”大壮的呼喊声吵醒了周鼎。

        周鼎迷迷糊糊的翻身起床,抬手看表,时针指向七半,昨夜也不知是何时睡着的。

        打开房门,把大壮迎了进来,周鼎发现,学校的操场上已经聚集了不少的孩子,这些孩子想必是怕吵醒周鼎,都躲在在操场的最南端玩耍,话的声音也很。

        “叔,给你带了吃的,趁着热乎赶紧吃吧!”大壮将手上的篮子放在办工桌上。

        周鼎刷牙洗脸之后,又沾了一水,用手指梳理了一下散乱的头发,才来到办工桌前坐下。

        篮子里面是一个保温桶,里面装着半桶米粥,另有一个大碗,里面装着四个鸡蛋。

        东西虽然不值钱,却令周鼎非常感动,因为他知道,龙壮家的所有的母鸡加在一起,,每天产出的鸡蛋只有七八个而已。

        周鼎没有矫情,三下五除二大口的吃完,从兜里掏出一千块钱,递给大壮,道:“今天你下山一趟,到乡里的快递中心收一下我的包裹,这一千块钱,拿着给你和你爹各买套衣服!”

        “叔,大壮不能用你的钱!”

        “拿着,过几天叔可能要带你们父子出去办事,你们要是穿的太差,别人会看不起周叔!”周鼎找了一个龙壮不能拒绝的借口,将钱塞进了大壮的口袋;“就去乡政府旁边的那家专卖店买!”

        送走大壮,时针已经指向了八,周鼎来到教室门口,吹响哨子。学生们走上前来,在周鼎的组织下,排出大个,依次进入教室。

        这些学生大的有十一二,的有七八岁。

        若是在别的地方,一年级老师的教学任务很轻松,因为一年级的课程,孩子们在学前班已经学的七七八八。然而龙山村的这些孩子不同,他们没有上过学前班,每个人都要从aoe和1456789开始学起,周鼎的教学任务很重。

        选出班长,教会孩子们起立问好,反复强调了一番课堂纪律之后,周鼎的教师生涯正是开始了。

        上午十一多,龙大福带着十几个领导干部模样的人来到了学校,周鼎微微皱了一下眉头,暗道;村长以前过,因为道路的原因,龙山村很少有干部前来视察,即便是乡里下达指示,向来就是派个通讯员传达一番,今天来了这么多人,八成是冲自己来的。

        周鼎安排龙梅(班长)带领其他学生背诵字母,打开教师的屋门,主动迎了过去。

        为首之人是一个四十岁左右的干部,身材中等,见周鼎出来,急忙向前走了几步,伸处双手,问道:“这位就是周老师吧?”

        龙大福头应是,并对周鼎道:“周先生,这时县教育局的王局长,听你在咱们村做志愿教师,前来慰问……”

        正式场合,哥哥弟弟的不合适,龙大壮用的是礼貌称呼。

        周鼎握着此人的手道:“欢迎领导前来视察!”

        系统信息;

        姓名,王浩然。

        势力;青山县【教育局局长】

        资质;资质乙等。

        当前声望;友好。

        王局长态度热情,语气温和的道:“我代表我们青山县教育系统,感谢周老师为我们青山县教育事业作出的贡献!局里决定,自今日起,龙山村学正式纳入青山县教育系统,任命周老师为龙山学校长,局里另选派两位教师,协助周校长的工作!”

        周鼎有些懵;这是什么情况?数十年无人关注的山村,为何突然给了这么大的支持?

        不过这是好事,周鼎此前还担心教学任务太重呢,有免费的劳动力使用,不用岂不是犯傻!

        “感谢领导对龙山村教育事业的支持!”

        众人绕着六间瓦房装模作样的参观了一番,期间,王局长声的对周鼎道:“周校长,回头带我向郑市长问好!”

        闻听此言,周鼎明白了,原来郑师兄给青山县教育局打了招呼!

        郑师兄是父亲最的弟子,目前是h市的副市长,虽然排名靠后,没有挂上市委常委,却也是实打实的副厅级高官,今年刚刚四十三岁,对与官场来,四十几岁正是年富力强的时段,后力十足。

        以前工作的时候,郑师兄帮周鼎介绍过不少的工作,不过都被周鼎拒绝了,若是没有记错的话,教育口正归郑师兄分管,王局长之所以如此谦和,想来应该是郑师兄给青山县打过招呼,只是如此一来,自己还是受了师兄的恩惠。

        不过,这一次周鼎打算接受师兄的好意,以前屡次拒绝,是怕还不起人情,从而低人一等,更令养父蒙羞。现在则不然,只要声望系统激活,这番人情,日后可数倍报之。

        视察期间,龙大福又给周鼎介绍了其他人,骨朵乡的张乡长,崔副乡长,联校的李校长,这些人和周鼎的声望都处于友好状态,唯有那两名被派来协助周鼎工作的老师,声望状态显示中立。

        周鼎暗自苦笑;被安排到龙山村教书,对于这二位在编的老师来,等于与被发配,,他们和周鼎的声望没有达到敌对或者仇恨,八成还是顾忌周鼎的背景。

        能让局长客客气气的人,岂是他们能够招惹的,除非他们不想干了!

        午饭之后,周鼎送走了这些领导,将这两位老师叫到办公室。

        这两位老师一个叫张鑫,一个叫刘达,一个是教语文的,一个是教数学的。原来都是骨朵乡学的老师。

        在王局长和张乡长等人看来,周鼎就是一个背景不凡的公子哥,之所以来龙山做志愿老师,八成就是这个公子哥心血来潮的一场游戏。

        派出两个老师,对他们来仅仅是动动嘴而已,若是这位公子玩好了,玩高兴了,记住了他们付出,不定就会有好处落在他们身上,何乐而不为?

        想通这些,周鼎对二人道:“从明日开始,张鑫负责教语文,刘达负责教数学,回头我会让龙村长在旁边的物资安置两张床,你们就住暂时住在那里!”

        张.刘二人头应是。

        周鼎打算敲打二人一番:“我不知道你们以前什么样,来到了这里,就要以一个优秀教师的标准要求自己,龙山村的孩子们虽然底子很差,但是,孩子们的求知欲很高,纪律性也很强,学习很专注,这一难能可贵!

        实话,我很喜欢这些孩子,因此,我绝对不允许有打骂体罚的事情发生,你们若是做的令我不满意,我会建议教育局的领导直接将你们开除,相信你们知道,我有这个能力!”

        骨朵乡能有龙山这么贫困的村子,可想而知,这个乡也不富裕,张、刘二人作为有编制的教师,那时一份非常体面的工作,若是丢了饭碗,那可就真的被打会原形了,估计现在谈的对象都得吹了。

        敲打完毕,周鼎又给个二人一个甜枣吃:“就算是受苦,你们也不会苦多久的,一年之内,我会让龙山村变成旅游胜地,人人趋之若鹜的世外桃源,到时候,恐怕赶你们走,你们都不会走!”


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