第三百零九章 准备讲课

　　田晓莹佩服地说道：“原来高达山在这么多行业里做服务啊！”田晓莹是第一次到高达山的门市来，原来只知道高达山做电梯维保，她了解电梯维保是怎么回事，在她的印象里，教育厅的电梯，两三年的时间才会有维修工人保养一次，以此推算，即使高达山负责多个小区的电梯维保，也用不了多少员工，如果高达山在多个行业里做服务，有一百五十名员工也就好理解了。只是田晓莹对电梯维保还不是真正地了解，她住的是多层住宅，没有电梯，单位的电梯又多在周末和节假日进行保养，她看到的情况是电梯出了故障，电梯维修人员来抢修电梯。田晓莹又笑着说：“高达山得挣多少钱啊！”

　　白胜利随随便便地说：“能挣点儿钱，公司已经买了两套门市房了。但是这点儿钱对高达山来说不算什么，也就是当零花钱用。”

　　田晓莹更惊讶了，试着问白胜利：“高达山还有别的赚钱道？”

　　白胜利有点质疑田晓莹的智商了，先是皱了一下眉头，接着轻轻笑了两声：“哈哈哈，你是真不明白还是假不明白啊，我记得你曾经托高达山往友艾科技安排过亲属，你应该知道高达山是友艾科技的股东啊。”白胜利的话有质问田晓莹的意思。


　　田晓莹到现在还是没搞清楚，兰立志为什么会突然找到自己，再通过高达山进入友艾科技工作，也不清楚兰立志是否还在友艾科技工作，因为从那以后，兰立志再也没有找过自己，自己也没再跟高达山聊起过这个事。田晓莹并没有听明白白胜利想表达的意思，还是疑惑地说：“我知道高达山是友艾科技的股东，但是他只是小股东啊。”

　　白胜利微笑着说：“我明白了，看来你跟我一样，不炒股票。”

　　田晓莹老老实实地回答：“我是从来没炒过股票。”

　　初晓荷一边听白胜利和田晓莹聊天，一边摆弄手机。初晓荷打开股票软件，查看友艾科技的信息，友艾科技的市值竟然高达九十多亿。初晓荷认为请高达山出山没戏了，高达山即使只有友艾科技百分之一的股份，也有上亿的身价，可以把她就职的教育机构买下几十次了。

　　高达山终于回来了，刚进门市，便嬉笑着说对田晓莹：“对不起，田领导，你下来体恤民情，我本应该十里相迎，你却来个微服私访，弄得我手忙脚乱，有失礼节，还请见谅。”

　　高达山是第一次跟田晓莹开玩笑，田晓莹根本招架不住，有点不知所措，只好尴尬地站了起来，脸上挂着不知所云的笑容，算是跟高达山打了招呼。初晓荷也跟着站了起来，微笑着看着高达山，如果单从高达山的穿着和举止上看，高达山算不上富人，衣服档次跟白胜利差不多，但是没有白胜利穿得板正利索，嘚嘚瑟瑟的样子，完全一副小生意人的得意做派。初晓荷却不敢大意，她在教育机构工作，也算是混社会的，接触过形形色色的学生家长，表里不一的学生家长大有人在。

　　白胜利站起来说：“你们先聊，我回办公室，吃饭的时候叫我，今天我买单。”

　　高达山明显不愿意了，瞪大眼睛跟白胜利掰扯：“田晓莹找我来了，怎么能让你买单呢？你做好自己分内的事，在你家附近的那个粤菜酒楼订个位置。”然后又笑脸问田晓莹：“你今天开车了吗？”

　　田晓莹说：“我没开车，我是坐初老师的车来的。”

　　高达山又笑着对白胜利说：“麻烦你来回当司机，我跟田晓莹一人喝一杯啤酒。”


　　田晓莹抿着嘴笑了，她知道白胜利喝不了酒，看着白胜利悻悻地从门市里出去了。高达山坐在白胜利刚才坐的位置，田晓莹和初晓荷重新坐下。高达山听完初晓荷的来意后，问初晓荷：“育人为本和一心为你这两个教育机构是同一个老板吗？”

　　初晓荷有点诧异，但是很快就明白了，还有竞争对手，竞争对手的动作也是快得惊人。初晓荷小心地解释：“我们是育人为本教育机构，一心为你教育机构是另外一家教育机构，据我了解，两家教育机构不是同一个老板。”初晓荷并没有借此机会贬低同行，担心那样做会引起高达山的反感。

　　高达山对初晓荷说：“初老师，我再跟你解释一下，我本身不是老师，事情又多，真的没有时间去教育机构做兼职老师。”高达山又笑着说：“今天我同学来了，我同学叫晓莹，初老师叫晓荷，在我看来你们就是姐妹俩，我必须给你们姐妹俩面子。”

　　初晓荷马上跟高达山套近乎：“高哥，我能叫你高哥吗？”

　　高达山痛快地答应：“能啊，你能叫田晓莹田姐，田晓莹跟我是同学，你自然能叫我高哥。”在同意的前提下，什么逻辑都说得通。

　　初晓荷对高达山说：“高哥，你有什么要求都提出来，我能答应你的，我现在就答应你，在我职权之外的，我回去跟领导汇报。我们领导非常重视这件事情，特别希望促成你跟我们的合作。”

　　高达山微笑着说：“那我就说说我的要求。”

　　初晓荷感觉有戏了，不怕高达山提要求，就怕高达山直接拒绝。初晓荷微笑着说：“高哥，你请说。”

　　田晓莹心里反倒有点紧张了，高达山既然是有钱人，提出的要求肯定难以满足，会让育人为本教育机构处于一个难堪的位置。同样是不可合作，这种结果，不如高达山不提任何条件直接回绝的好。

　　高达山问初晓荷：“初老师，你给学生讲课吗？”


　　初晓荷回答：“讲课，我给学生讲数学课。原来给高中生讲，现在也给初中生讲。”

　　田晓莹在一旁替初晓荷美言：“初老师是育人为本教育机构的骨干教师。”

　　高达山微笑着说：“那就好。”然后开始跟初晓荷提要求：“初老师，我能听你两堂课吗？”

　　初晓荷首先给了肯定的回答：“能。”然后又问高达山：“高哥，你为什么要听我的课呢？”

　　高达山微笑着说：“我不是老师，没给学生讲过课，我得听听会讲课的老师怎么给学生讲课啊。”

　　初晓荷明白了高达山的用意，知道高达山答应了自己的邀请，还感觉到高达山是一个做事认真的人，初晓荷内心很是激动。初晓荷马上帮高达山安排：“高哥，我这个周末有课，你看这个周末可以吗？”

　　高达山清楚，教育机构主要在周末授课，表示同意，“可以。”接着提要求：“初老师，请你找五名初中的同学组成一个小班，我给这个小班讲一次数学课。无论是课前还是课后，都不要跟学生和学生家长提我和我小孩的情况，课后，你们跟学生和学生家长聊一聊，听听他们对我讲课的客观评价。”

　　初晓荷还是痛快地答应：“没问题，我都能安排。”初晓荷问高达山：“高哥，你准备给初中几年级的学生讲数学？”

　　高达山说：“噢，这得看初老师给初中几年级的学生讲数学。”

　　初晓荷微笑着说：“我这个周末给初二的学生讲数学。”


　　高达山笑了笑说：“那我也给初二的学生讲数学。”

　　初晓荷征求高达山的意见：“高哥，我安排你下个周末给初二的学生讲数学，可以吗？”

　　高达山痛快地答应：“可以。”继续提要求：“初老师，无论学生和学生家长的反馈情况如何，这件事都到此为止。”

　　这种结果是不可接受的，领导给初晓荷的任务是请高达山长期合作，初晓荷积极争取：“高哥，你肯定讲得好，学生和学生家长也肯定认为你讲得好。”

　　高达山再一次强调说：“无论结果是我讲得不好，还是我讲得好，还有第三种可能，我讲得不好不坏，这件事都到此为止。”高达山看了一眼田晓莹，微笑着对初晓荷说：“我同学以后再来找我，我跟我同学肯定有别的事情要谈。对了，我讲课不收取任何费用，请你给你高哥一点点点尊重。”

　　三个人的心思各有不同，当属田晓莹最满意。田晓莹认为，高达山给足了她面子，也给足了她们处长的面子，也让初晓荷和初晓荷工作的教育机构在面子上过得去。田晓莹劝初晓荷：“你高哥这样做，主要是照顾你的面子，你在育人为本教育机构主要工作是给学生讲课，你把你高哥请过去了，你已经超额完成了任务，剩下的事情是你们老板的事情了。”

　　初晓荷表示了感激：“谢谢田姐，谢谢高哥。”初晓荷心里却在盘算着下一步的计划，既然把高达山请过去了，就有办法把高达山留下。初晓荷向高达山献殷勤：“高哥，今天中午我请大家吃饭。”

　　高达山立刻拒绝：“那怎么行呢，说好我买单的，想对你高哥不尊重啊，哈哈哈哈哈。”高达山的心里有自己的小算盘，今天中午的饭钱必须由他来出。


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