第075章 木桶原理
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What?
林老师不会是吃错药了吧?他怎么会记得我?他怎么可能会想起点我的名呢?
当常凯听到林夏呼唤自己的名字时,顿时就惊呆了,总觉得这事处处都透着诡异。
要是没记错的话,这应该算是林老师第一次点自己的名吧?
三年了!
三年了啊!
尽管林夏是自己高一时的英语老师,但这个大概不会记得,曾有过一个名叫常凯的学生了吧?特别是这个学生的考试成绩,每次还都比上一次更差,最后成了全班的倒数第一。
就算他记得有这么一个人,或许他心中的印象也只是一个坏学生吧?
难道他要把我当反面典型?
林老师不会这么庸俗吧?
常凯对自己在林老师心中的形象,是有着自知之明的。
常凯以前之所以感觉林夏亲近,一是因为他和自己的父亲很像,同时也很欣赏他的作风。
他向来就是我行我素的,压根就不受学校的约束,这从他的大胡子和马尾辫就可看出端倪了。
后来,常凯又辗转得知,这位林老师是有些背景的,人家其实在县委还做着一份兼职,这也可以从侧面证明,他有着不可忽视的实力。
人家林老师根本就不住校,放学后也很难再见到他的身影,他也从来不在晚自习时坐班辅导;而且,就算是上课时,也偶尔有小车停在教学楼旁,直接将他接走!
现在他突然成了高四的英语老师,是不是意味着,他辞掉了县里的那份兼职?
难道是犯错误了?还是被更有背景的人顶去了这份职务?
常凯对林老师的工作担忧起来,又想着他这一次点自己的名,还是第一次。
而且,就算自己以前的考试成绩的确是不行,可那又如何?
如今已经有了系统,有了昨晚学习的中级英语技能,自己早已不是当日的吴下阿蒙了!
既然如此,还怕他个鸟啊!
常凯心情复杂地站了起来,硬着头皮回应道,“老师。”
“你果然是这个班的啊。”林夏笑着点点头,又开门见山地说道,“那我冒昧地问一句,你不介意透露自己的高考成绩吧?”
看着林老师的眼神,常凯感觉到一阵心酸,他果然不记得有过自己这么一个学生了啊。
再听他的反问,听起来似乎有些冒昧,却是来者不善啊!
现在回来复读的这帮高四同学,有几个会不介意透露自己的高考成绩呢?
学习差的,会担心别人知道自己的成绩,然后被鄙视。
学习好的,同样会因再次提起成绩而郁闷,自己原本不该来这里的嘛!
所以,高四的同学平常都尽量的不去谈论今年的高考成绩,除非是那些耳熟能详的,比如今年的高考状元宋书文的成绩,又或者常凯的得了单科第一的语文什么的。
像林老师这样的,就有点揭人伤疤的意味了!
俗话说,世界如此复杂,你要学会装傻,要说就说人话,不去揭人伤疤.......
可他......
他是不是傻啊!
常凯的第一反应就是林老师不近人情,可仔细一想,却又了然了。
林夏老师这人吧,本来就是一只闲云野鹤,是一个纯粹的读书人嘛!
他虽已年届不惑,但平日的所作所为却是不近人间烟火的,人家好像连烟都不抽!
他是学校的老师,也偶尔被请到县里做兼职的翻译,但他对人情世故什么的,却向来是不屑一顾的。
换句话说,林夏这人很有林下之风,又有点《红楼梦》中连当票都不认识的林黛玉、史湘云这种大观园儿女的意味。
要是跟他这样的人说什么人情世故,显然是对牛弹琴。
至于他现在冒昧地问起自己的高考成绩,显然也不可能是故意恶心自己!
常凯为林老师的无心之失找到了借口,也就将烦躁的情绪按捺了下来,接着就沉声道,“老师,我的高考英语成绩是68分。”
“68!”
听到常凯的英语成绩只有68分时,周围的同学们顿时就无法淡定了。
其原因,并不是因为常凯的英语只有68分,因为他们中的很多人,英语成绩也就只有70多分而已,更有一些人的数学成绩才40多分、50多分的!
可常凯是黎老师昨晚树立起来的典型啊,他的英语怎么可以这么差呢!
黎老师竟然会推荐这样的班长?
脑子进水了吗?
就在周围的同学对常凯小声非议时,周楠的眼中却是对林夏充满了仇恨,她恨不得立即就冲上去给他手撕成两半!
太特么欺负人了!
可惜的是,这儿并不是抗倭神剧的拍摄现场......
林夏自是早就知道常凯的成绩的,所以脸上毫无波动,反倒是淡然地笑着继续问,“其他的几科的成绩呢?”
常凯也不知他葫芦里卖的是什么药,但他早就做好了装逼打脸的准备,所以还是如刚才的语气回答,“语文考了144,数学是138,理综是184,再加上英语,总成绩是534。”
听到常凯不断爆出自己的成绩时,刚才还窃窃私语的同学顿时又安静了下来。
平胸而论,他们中总成绩比常凯更高的根本就没有一个,就算是姜景灏的总成绩也比他低了20多分!
回来复读的学生中,比常凯成绩更高的倒不是没有,但他们都在隔壁班呢!
常凯在这就是山中无老虎,猴子称霸啊,黎老师将他拿出来做标杆,并没有错啊!
倒是林老师,这是要干嘛呢?
在得知常凯其他几科成绩之后,当然还有一些羡慕嫉妒恨的,但也有不少是开始佩服他的,他们自然也就将心中的矛头指向了林夏。
常凯只是英语不好而已啊,但这不也说明他有很大的上升空间吗?
“要是我没记错的话,今年高考的理科一本分线,应该是535分吧?可常凯的总分是534,只有一分之差啊!”林老师摆手让常凯坐下,意味深长地说了两句,又惋惜地看向他,“一只木桶能装多少水,通常是由最短的那块木板决定的,这就是木桶原理。你要是能多考1分,还用坐在这儿吗?现在我只能说,你的进步空间还很大。”
常凯哑然失笑,“您说这半天,是为了鼓励我?”
林夏摇摇头,“我是希望,大家在学习英语的过程中,能多一点激情。”
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