第7章 突飞猛进

随后的几天时间里，邱睿保持着学校、家、荒地，三点一线的规律生活。
  白天到学校，疯狂吸收各科知识，一直学到第一堂晚自习放学。
  回家吃完饭后，抽空去荒地那边，遛遛卡车，积攒经验。
  就这样，差不多一周之后。
  所有的高中教材都被他从头到尾看了一遍。
  又经过几套仿真试卷的检查，邱睿对自己现阶段的水平，有了一个直观的理解。
  差不多能考个六百多分。
  2012年施行的仍是文理分科考试机制。
  他是学理的，考试要考语数外理综。
  六门中，数学和理综的物理部分，绝对是他目前最拿手的。
  不是吹，他都有信心考出接近满分的成绩。
  谁让脑子里的知识和这两门关系最密切，吸收自然也更充分。
  化学稍差一筹，生物再次之。
  其实脑海中的知识，还是包含了不少化学相关内容的。
  比数学和物理稍有不足，但学起来也不算多费力。
  生物则是由于脑子里几乎没灌进来任何有关知识体系，无捷径可走，只能靠硬撸。
  好在邱睿最近脑子活泛了不少，学习时也经常能全身心投入进去，效率自然高的离谱。
  因此生物的复习进度相当喜人，有着不小的上升空间。
  最后才是语文和英语。
  一周前还是他最大得分项的两门，扭头的工夫，却成了最大的短板。
  客观题还好说，实在不会还能用下排除法，再不行还能从出题者角度出发，分析后懵一下。
  他现在就怕主观题。
  鬼知道这些作家写文的时候都想了些什么。
  他们估计自己都不会知道，有人把他们的随笔理解出如此非同寻常的高度。
  如同余华老师《第七天》中的那句。
  “我在情感上的愚钝就像是门窗紧闭的屋子，虽然爱情的脚步在屋前走过去又走过来，我也听到了，可是我觉得那是路过的脚步，那是走向别人的脚步。直到有一天，那个脚步停留在这里，然后门铃响了。”
  看着是不是很有意境。
  就问作者写这段的时候是什么心境？
  然而余华老师在采访中说，之所以这么写，是因为写这段的时候，外卖来了……
  但不管怎么说，一切都在向着好的方向发展。
  邱睿算了算，如果好好利用接下来的一个半月，多刷点习题融会贯通的话，或许还能再多考点。
  ……
  时间转眼间来到了四月末。
  23号周一这天，高三最后一次模拟考试如期而至。
  和前两次一样，这次模拟考试也是按照成绩排名分考场和座次的。
  每个考场只容纳30名考生。
  邱睿被分在了第十二考场。
  还真别觉得他全校三百多名的水平不咋样。
  要知道在人才济济的庐州八中，光是高三年级就有超过1500名学生。
  而八中的一本率，维持在40%以上。
  所以三百多名已经算是中上水准了，考个双非的一本院校还是很稳妥的。
  早读结束后，邱睿拿上考试用具来到第十二考场。
  检查完学生证，监考老师站在讲台上，按流程声明考场秩序。
  “……我觉得咱们八中的学生，都有着自己的骄傲，所以多的我就不强调了，希望大家自觉遵守考场秩序。好了，现在开始发放试卷。”
  邱睿坐在第三列第一排，意味着上次考试排名351名。
  本来一个座次也没什么大不了的，他也不觉得这次考试成绩会和以往一样平庸。
  只当成检验自己半个多月以来学习成果的一次实力测验。
  但关键是，陆雪晴就坐在他后面的座位上，让他有种如芒在背的感觉，多少有些犯膈应。
  这女的有毛病吧？
  老子就再没搭理过她，怎么还老盯着自己。
  到底有完没完？
  陆雪晴此时的确正直勾勾地盯着邱睿的背影，若有所思。
  不过她心里正在生闷气。
  ‘该死的邱睿，凭什么不理我！‘
  ’还有，他凭什么比我成绩好？’
  邱睿自然不知道她的想法。
  其实就算知道了，也只会不屑一顾。
  毕竟他现在的水平，已经远超这个考场的上限了……
  第三次模拟考试，自然是严格按照高考的形式来的。
  第一场语文，时间150分钟，没啥好说的。
  邱睿对这科也没什么好办法，谁让脑子里没灌进相关的学科知识进来，只能会多少答多少。
  好在他比在座所有人都“虚长几岁”，前世也见过不少世态炎凉，理解能力自然不是一个量级的。
  就算没有很强的文学功底，他也相信自己能写出一番独到的见解来。
  相比于语文，下午的数学考试才是自己的拿手好戏。
  当翻开考卷简单浏览了一遍题目后，他满心就一个想法。
  就这？
  虽然不知道省里为什么出了张如此简单的数学卷子，至少在邱睿看来，第一页试卷中，貌似一道能难住自己的题目都没有。

  但转念一想，他又释然了。
  毕竟三模是以增加信心为主，题目简单点貌似也说得过去。
  收回心神，邱睿直接刷刷刷奋笔疾书起来。
  选择题，他只寥寥在草算纸上写写画画了几笔，直接涂卡。
  填空题部分也一样，多半仅靠心算，他就知道了答案。
  紧接着就是解答题，难度也不高，顶多就是步骤多了点，写的也多了。
  很快，答题进度就来到了最后一道大题。
  哟呵，总算来了道像样的。
  是时候展示真正的技术了！
  这是道解析几何问题，有两小问。
  一个求轨迹，另一个求对应三角形最大面积。
  仔细审完题后，方才还摩拳擦掌的邱睿顿时有了种一拳打在棉花上的感觉。
  倒不是太难，而是……
  这也……太简单了吧？
  偷偷瞄了几眼旁边坐在第二列第一排那哥们，只见对方正愁眉苦脸咬着笔帽。
  又悄悄往后瞅了瞅，好家伙，那哥们还特么挺有想法，正用涂答题卡的2B铅笔在桌子上滚了起来。
  竟是直接借助起了玄学。
  就是不知道六个面怎么应对四个选项。
  难道这玩意还能加权重？
  就尼玛高级！
  正琢磨着对方这是哪个流派，讲台上突然传来一声重重的咳嗽。
  “咳！”
  邱睿愣了下，闻声望去，就看到中年老师投来的警告式眼光。
  啊这，不会以为我在作弊吧？
  算了，还是赶紧把题答完好了……
  想到这，邱睿抛开脑海中的杂念，专心对付起最后一道大题来。
  刷刷刷了五分钟，解题完毕。
  看着填满的答题纸，又象征性检查一遍。
  没啥好说的，只要披卷老师不在步骤上鸡蛋里挑骨头，应该是稳了。
  但此时开考才不到40分钟，距离允许提前交卷还有差不多一小时。
  无所事事的邱睿百无聊赖地唤出面板，查看起最近夜里遛车的收获。
  【名称：猛犸6×6厢式货车+1[详情]】+
  【经验：210/50[可升级]】
  【起源物质：16.8方】
  由此可见，这些天他还真没少攒。
  而之所以没急着去升级，主要是担心先前灌进脑子的知识还没吸收好，再被灌输一次怕不是脑瓜要爆炸。
  反正他才不会承认自己是怕疼……
  只是他不知道的是，他这副与全场考生截然不同的轻松模样，却是引起了监考老师的格外关注。
  好巧不巧，这位名叫吴宇的老师就是教数学的，是二年级的数学年级组长，还负责奥赛培训。
  这位平时教学风格堪称严格，最看不上吊儿郎当的学生。
  看着邱睿一副悠哉悠哉，握着笔的那只手还下意识在草稿纸上有一下没一下地轻点着，吴老师顿时气不打一处来。
  ‘这到底是哪个班的学生，怎么如此散漫？’
  想到这，已经走下讲台、正在考场中巡视的吴老师，轻声从后方绕了过去，决定给这位学生一点颜色看看。
  ……


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