第四百九十七章：高云龙的理论

　　这个周六是个阴天，高云龙来的时候手里拿着一本书，看来是地铁上打发时间用的。

　　陈忠实请他上车，跟瑞瑞去他爷爷家。

　　高云龙微微笑着问：“瑞瑞淘气闯祸了？”

　　“现在还没有，是爷爷想见你。”陈忠实哈哈一笑，冲高云龙摇了摇头。

　　看来这个高云龙也知道自己都教了什么。

　　上车之后，高云龙一个眼神，小陈飞就趴了过来，俯在他耳边说，妈妈他们开会了，问你的事，我什么都没说。

　　高云龙笑着点点头，问他米饭做成功了吗。

　　小陈飞咯咯笑了起来，“那当然，妈妈还夸奖我了，说我做的饭好吃。大哥哥，你说的物理我什么能学呀？”

　　“你要干嘛？”高云龙看出不对。

　　“我想把那个锅拆开，看看里面的磁铁咋回事，烧它一次看看。”

　　高云龙想了想，说：“破坏一个好锅是可耻的浪费，咱们啊，回头找你紫沫姐姐，问她公司有没有淘汰下来的，到时候咱俩一起拆，我也想看看。”

　　“真的啊，哥哥，那你没拆过，你怎么知道的？”

　　“看书啊。”

　　“哪个书，哥哥，我也想看。”

　　“书嘛……我先给你讲讲吧，它为什么叫居里点，国外有个人啊，叫玛丽居里……”

　　坐在前排的陈忠实悲哀的发现，如果现在让儿子选择，他一定会跟高云龙走，而不是他这个当爹的。

　　一个会讲故事的人对孩子的吸引力太大了。

　　本来人物传记就很枯燥，说的还是一个外国人，但高云龙将一战放了进去，故事的趣味性一下就提升了很多，让他这样一个高材生都听得津津有味欲罢不能。

　　故事讲完，车到了一个四合院的门口，即便有当儿子的陈忠实，门卫还是对高云龙做了详细的检查，脱鞋解腰带、全身上下都翻一遍，很严格。最后把书扣下，才放人跟陈忠实进去。

　　“这是他们的工作。”陈忠实略带歉意的冲高云龙笑了一下。

　　“我理解。”

　　“你以前经过这事？”看着淡定从容的高云龙，陈忠实有些疑惑。

　　“没，第一次，但我哥跟我讲过。”

　　“你哥？”

　　“嗯。”

　　“项小虎？”

　　“是的。”

　　……

　　“听你的意思，项小虎就像你亲哥哥一样。”寒暄之后，陈老爷子第一个问题就问起了项小虎。

　　“爷爷，虽然我们不是一个姓，但他就是我亲哥哥。”

　　随后，高云龙跟老爷子简略的讲了自己和项小虎的关系。

　　老爷子听完赞赏的夸了几句，然后又说道：“要这么说，你也算虎旗和三分地的少东家，应该去见更多的世面啊。”

　　陈执中丝毫不隐讳对项小虎的了解，问的问题也非常艺术。

　　以项小虎的实力，和他在京都的人脉，高云龙应该有更具意义的事情需要做，哪怕多看点书，也没必要跑出来任家教。

　　而现在，眼前这个用度跟普通孩子没啥区别的高云龙，完全不符合企业家弟弟该有的表面。

　　“毕业之后我哥就停掉了我的零花钱，除了学费和食宿费用，以后我的个人开销都要靠自己的劳动去换。爷爷，我觉得，这也是一种见世面。”

　　陈老爷子哈哈一笑，道：“比如现在？”

　　双手放在膝盖上，笔直端坐的高云龙少见的露出一丝愧色，点头应是。

　　“今天请你来呢，还是瑞瑞的事，做为爷爷，我想请教一下老师，对瑞瑞的教育，你有什么想法。也想问问，在如今这个时代，还学从前的八股，是不是走错了方向啊。”

　　高云龙微微一皱眉，从容答道：“教瑞瑞这件事，我没有像老师那样的教案和体系。目前，我只是给他讲历史，如果说意义指导的话，开发孩子的思维活性，让他对学习产生兴趣，是每个老师都该做的。非要说的话，我觉得孩子的世界是一片深湖，而我现在做的，就是往里面投几个石子，或者种子。”

　　“可现在你在教他春秋和战国策。”陈老爷子眉头也皱起来了。

　　“爷爷，那些就当故事，并不是学。如果要学春秋，左传、公羊传、谷梁传都要认真学，不然读春秋就没有意义。就算瑞瑞现在学春秋，也是晚了，我就是给他讲故事。”

　　老爷子皱眉更深了，又问道：“我记得早先你还要教他道德经和易经。”

　　“是的，爷爷，做为炎黄子孙，这些我们可以不懂，但必须知道。真要学，比如学易经，同时要学易之十翼，比如篆、象、文言、系辞、说卦、序卦、杂卦、等等，这是一个非常庞杂的体系，还要读很多其他经传，用以旁征博引，非天分使然学不得。学不得是学不得，但我们得知道。”

　　“你不是知道？”

　　“回爷爷，这些我是学过，我哥也是尝试教过我，但后面他就不让学了。然后又改学的世界史和欧洲哲学。”

　　“为什么不让你学了，我看你是个很聪明的孩子。”

　　“爷爷，也许很多人不信，但我觉得对，如果没有天赋，有些学问的研究，人再聪明也开不了窍，悟不出来。就算刻意培养，孩子开慧之后再学，基本也晚了。比如你说的八股，四书五经真的学，以现在的条件看，又有几个能真学通。古代读书人心无旁骛，一心读书，能考上秀才的，也是凤毛麟角。”

　　“晚了？就没有例外？”

　　老爷子总能挑到关键问题。

　　高云龙想了一下回道：“也有，我哥带出来一个半路学易的唐汉，他是一个欲念淡泊超然物外的人。”

　　“哦～”陈老爷子好像咀嚼了一下欲念淡泊超然物外的味道，咂巴一下又说：“那就是说，你现在就是让瑞瑞知道，并没打算教会他。”

　　老爷子面色有些不悦。

　　高云龙歉然一笑，颔首为礼，回道：“爷爷，早先我哥告诉我，学生学习好有两个必要条件，一个就是傲骨，在自视俯仰天地的人面前，没有什么可以称得上是困难。一个就是智慧，从学习角度而言，智慧就是理解能力，正所谓读书破万卷，下笔如有神。而理解能力的锻炼，就是理解文字能力和逻辑分析能力的锻炼，听故事，就是获得这个能力的最佳办法。如果听过海量的故事看过海量的书，任何以文字表达意思的学习材料，都很简单。”

　　高云龙说到这，陈家父子对视一眼，皆露出恍然悟道的神色。

　　高云龙的教学看似没有什么体系和方案，但实际上，他一直在做小陈飞“智慧”的开发，锻炼他的“理解能力”。

　　这应该就是高云龙的方法。

　　他的理论，任何一种学习材料，最后都是通过文字来表达，只要理解没问题，学习就变成一件很简单的事。

　　虽然这个理论并不绝对正确，但看高云龙本身，他就是这么走过来的。

　　“那刚刚你说这些，你哥都学过？”陈老爷子还是提到了、这个超出他们谈话范围的问题。

　　高云龙先没说话，他捧起茶杯，将里面已经凉了的茶，一饮而尽。

　　然后咬了咬嘴唇，平声静气说道：“我只知道，我哥不满两周岁就开始全日制的学习，三年之后他就有了两个全职师父，他哄我学习的时候说，即便这样，他依然偏科，并没有达到师父的满意。”

　　陈老爷子带着遗憾的口吻问高云龙：“那你觉得，你的师父哥哥，确实像他说的那样，有不尽善美的地方。”

　　高云龙第一次与陈执中老爷子对视了一眼，随后便躲开目光，轻声说：“我哥从不易卦，推演数术一次不做。”

　　陈老爷子摆手示意儿子重新冲壶茶。

　　然后笑着点点头，换上欣赏的目光看着高云龙：“云龙啊，其实你的能耐也不小啊，要是放到以前，一定会把你拉到帐下听用。

　　瑞瑞呢，交给你啊，我这个当爷爷的很满意。但这个满意呢，不能就口头说说，以前都讲六礼束脩，这样吧，你说，你喜欢什么，爷爷一定要送你个礼物。”


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