13.诬陷作弊
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监考的老师立刻把目光投来,苏杭微微皱眉,虽然抬起头看向那告状的人,手底下却没停笔。老师走过来,低头看了看苏杭的试卷,见确实答的很快,便厉声问:“为什么作弊?”
“我没有。”苏杭摇头否认。
“我证明他偷看了!”左边的同学立刻叫喊出声。
而右边的那人,也跟着说:“没错,我也看到了,他确实偷看小纸条!老师你看,地上还有他扔的小抄呢!”
老师转过头,果然见苏杭的椅子旁边,有两张写满资料的纸张。
“我没看到他作弊,不过看到他掏口袋了,应该是在偷看。”后面的人说。
这么多人证,又有物证,立刻让老师的脸色难看起来,当即对苏杭说:“你,出去,这场考试记零分!”
苏杭没有试图辩解,四对一,老师显然只会相信多数一方。他现在明白,张少为何会出现在教室门口,原来是耍这种小手段。这如同小孩子打闹一般的动作,让苏杭有点无语。
老师直接收走了他的卷子,没有给任何辩解的机会。苏杭微微摇头,干净利索的站起来,向教室外走去。而在经过那名举报他作弊的同学身边时,他低头看了一眼对方的试卷。见上面有大片空白,不禁呵呵笑起来。那人愣了下,不明白他为什么还有心思笑。
要知道,环大对考试作弊的处理非常严重。不管大考小考,一旦发现,全部记大过。累积两次,就会开除学籍。他们只要再找机会耍一次同样的手段,就能轻松把苏杭逼出学校。
这时候,系主任和辅导员,一路跟着班主任说话,也走到了教室门口。在看到苏杭的时候,主任脸上顿时露出喜色。昨晚去宿舍没找到人,校长差点没把他骂死。连个学生都找不到,要你这主任干什么?煮着吃吗!
此时见苏杭出现,他连忙走过来,正要说话时,监考老师也看到了他们,立刻从教室里出来。见有老师在,主任也不好放低架子,看里面在考试,便问:“怎么出来那么早,考完了?”
监考老师不等苏杭说话,便开了口:“他写小抄作弊被人举报,赶出来的。”
“作弊?”主任皱起眉头,环大是百年名校,虽然苏杭的琴艺确实不错,但如果品性有问题的话,也不知校长还会不会再想着用他。
主任有点不太确定,便示意众人等待,跑到一边给校长打了个电话,说明情况。得知苏杭作弊被赶出考场,校长意外之余,也有些生气。那么好的苗子,怎么会搞出作弊这样的事呢?不过想想昨晚已经和京大的郑教授确定了培训班的事情,如果这时候放弃苏杭,就等于打自己的脸。
所以校长考虑半天,最后说:“先把事压下去吧,不作处理,等培训班的事情尘埃落定再说。”
主任松了口气,挂断电话后,过来对监考老师说:“行了,关于作弊的事情,你就不用管了,当没发生过。他的试卷,该多少分,还是多少分。”
“这……”监考老师有点想不明白,便看向班主任。班主任虽然知道点底细,却没想到,校长对苏杭那么看重,连作弊都能容忍。
这时候,苏杭忽然开口,说:“我没有作弊。”
“没有?”系主任愕然,看向监考老师,问:“怎么回事?”
监考老师从口袋里拿出那两张写有小抄的“证据”,很是生气的瞪着苏杭,说:“这是物证,还有几个同学都能证明。没想到这个学生品行如此恶劣,抄了还不敢承认。”
系主任拿过两张纸认真的看了遍,脸色变得严肃起来。如果仅仅是作弊,那还可以容忍一次。但是抄了却不认,这要忍下去,太不符合环大的校风了。这种事,就算他能接受,校长也绝不会接受的。系主任很是失落的垂下手,心里想着,果然人无完人,好事多磨。
班主任和辅导员互视一眼,都摇摇头,对苏杭有种恨铁不成钢的意思。
“我没有抄,那两张纸和我无关。如果你们不信,可以再出一份试卷,我现场考。成绩不能让你们满意,这件事我就认了,哪怕开除学籍,我也不会吭声。”苏杭一脸平静的说。
系主任深吸了一口气,看着苏杭,问:“你认真的?”
苏杭点点头,说:“是的。”
他都这样说了,系主任还有什么好说的。如果换成一般的学生,肯定不会给重考来证明的机会。但苏杭不一样,他是校长亲自点名要的人。如果有一丝机会能证明他的清白,系主任还是愿意做这个顺水人情的。
于是,系主任,辅导员,班主任加上监考老师,四人联合出题。一个小时后,全新的试卷出炉。
此时,考试已经基本结束。系主任拿着那张新试卷,和苏杭一起进入教室。他环视四周,尤其重点看了那几个举报的同学,然后说:“今天,我们考场发生了一件舞弊的事情。不过,苏同学否认了这一点。经过学校研究,愿意给苏同学一次证明的机会。我手中的试卷,是我们几位老师共同出的新题,由苏同学当着你们所有人的面,重新考试。倘若成绩不及格,立刻开除学籍,绝不姑息!”
这话一出,众人看向苏杭的目光,顿时有些不一样了。有人觉得奇怪,苏杭以前成绩还不错,仅仅是周测试,似乎没必要作弊。也有人觉得苏杭在装b,作弊就是作弊,还不敢承认,难怪连女朋友都被人抢走了。
无论别人怎么想,主任决定的事,不可能改变。
那几个举报的同学暗自叫苦,心里快把张少骂翻了。苏杭平时的成绩,他们很清楚,想不及格,除非出题异常刁钻,或者苏杭突然脑子痴呆了。但这种可能性并不大,看样子,这次自己几人要倒霉了。
不过他们很是纳闷,平时作弊被举报的不是没有,不管你如何辩解,都是记过处理。哪有人像苏杭一样,还有重考的机会?看似万无一失的计划,竟然出现这样的意外……
所有的学生,在教室里围了一圈,保证可以三百六十度监视苏杭。而系主任,辅导员,班主任,监考老师,也是站在四个方向,以此保证公平公正公开的原则。在众人的围观下,苏杭摊开卷子。依然是先写名字,接着浏览几遍。前面五分钟,他一直都在看题。
系主任皱起眉头,是出题太难了?他其实挺想给苏杭一个机会,不过这么多人看着,不好在出题上放水。看来,只能放弃了……
见苏杭迟迟不动笔,几个老师都叹口气,没再抱希望。
就在这时,苏杭落笔了。他的动作很快,不像是答题,更像有答案在眼前浮动,直接抄一样。那答题速度,让系主任捂着脑门,闭上眼睛,心里想着:“这孩子怕是自己都放弃了,所以才胡乱答题吧。”
十五分钟后,苏杭把笔放下,从座位上站起来。
系主任听见动静,放下捂着脑门的手。他更加失望的看着苏杭,又叹口气,说:“算了,你走吧,我不想再看到你。”
话有些重,但实际上是不想让苏杭在那么多同学面前太过丢人,毕竟之前的琴曲,自己也为之感触过。苏杭没有异议,点头离开了教室。
此时,班主任把试卷拿过来,问:“谁批?”
系主任已经不抱任何希望,说:“随便吧,动作快点,我还要跟校长汇报这件事。唉,也不知道该怎么跟他说……”
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