#4 学院与课堂

（好吧，迟来的更新。

        （周末家里出了一点事情，电脑都没抱的就坐火车直奔回家了，还好没出什么大事。

        （有人说这本书坑了嘛，其实每到周五看到点击数我就已经知道结果了。本来打算最后努力一周的，不过一想这一周的曰程安排，我想是不可能的了。也许可以把挣扎在延后一个星期，那时候可能会考虑用所有手段来增加点击，大概就是这样了吧。

        （已经很晚了，也不多说什么，反正我现在自己也很矛盾就是了。

        米歇尔老师的警告我牢记在心，她只是让我不要破坏学校的规矩而已，至少这一点我还是能做得到的。不过……就是没能把她对我是身份的误解扭转过来这点真是太遗憾了！

        不过话说回来，也不过是这阿姨自己的在脑补我的过去。偏偏她说得在理，而且把他的这些潜规则好好使用的话，似乎对我的发展很有好处。但是我不是政治家啊喂！这些身份游戏什么的应该要怎么玩。

        ——喂喂，如果这么想的话我会不会打算要默认我是大叔的风流债的设定了？

        我顿时一阵恶寒。

        暂时先把这个想法放着吧，正准备走出门，米歇尔突然又叫住了我。不过这次他倒是没有说什么糟糕的事情，只是例行的告诉我我可以在校园里逛逛，等一会儿会有教学秘书找我，带我去找教室和选课。

        在那传说中的教学秘书没有来找我之前，我还得找艾莉克丝闲逛。除了教学大楼，就看到坐在附近的椅子，严肃又有些可爱的姿势看着书的艾莉克丝。我对她打了一声招呼，没想到这小妮子好像根本就没有听见我的招呼，我不得不走上前去拍了拍她的肩膀。

        “艾莉克丝酱哟，我回来了。”

        “哦……喔！”艾莉克丝好像被吓到了，手忙脚乱的把手中的合上然后塞到挎包之中。恩……从这个反应就可以看得出她在看的书对于这时代的人来说一定不健康。

        “我觉得你冷静一点把这本书收起来比较没那么可疑。”我慢悠悠的说道。但似乎艾莉克丝把我的好心提醒误解成了嘲笑，又鼓起了嘴。接下来就是意料之中的那句话：“不开心”

        然后我就可以光明正大的玩弄她的脸颊了。

        啊，可以拍打喂食揉捏的小动物真是太可爱了！

        总之，接下来的一段时间就是在校园中闲逛，艾莉克丝酱一如既往的尽职尽责。当差不多要把这个学校走了一圈之后，那传说中的教学秘书终于打电话联系我了。口气一如既往的亲切，估计他也知道某些潜规则。

        这些潜规则真是糟糕透了啊……

        本来我想主动的去找他，结果他自己就找了过来。接下来，就由他带我去教室，至于选课什么的，这个可以暂时缓一缓。在去教室的路上，教学秘书同志好好的向我介绍了这个学校的所谓规矩制度。那些奇怪的规矩其实和二十一世纪的学校没什么区别，什么不迟到早退什么的就不说了。

        不过，好像管理方式比二十一世的大学要严格很多，比如进入教室就需要打卡。打卡就算了，还要进行指纹扫面和外貌识别，总的来说，就是想翘课和蒙混过关什么的想要得花点功夫。

        但为什么听到这些东西之后，我就开始琢磨着要怎么利用精神干涉力场来蒙混过关了？

        喂喂，这种想法不对！

        之后呢，就是在教学秘书大姐左右强调的毕业资格了。毕业就是要拿到足够的学分，然后学分的成分里又分为专业学分、通识学分和选修学分。总之，这看起来和二十一世纪的大学也没什么不同。

        唯一不一样的就是：这里的学校没有专业的区别，只要选够相关学分就好了。当然，这似乎没有那么简单，听教学秘书说，想要选好课程也要一番功夫什么的。

        总之，就在这样的谈话中来到了教室。这是上午十点半的课程，这节课就是传说中的当代常识与法律的课程，上课的都是基本上都是所谓的古代人，昨天他们就已经开始上课了。所以我算是插班生，不过，大家彼此之间好像都不怎么熟络，就算我插班进来的，和大家的情况似乎也差不多一样。

        不过让我意外的是，艾莉克丝居然也来听这节课。这对于艾莉克丝来说属于选修。

        我觉得艾莉克丝一定是想要从我身上挖到我一些二次元的消息，这家伙真是图谋不轨啊！

        但当开始上课的时候，我才发现我似乎误解了艾莉克丝。她居然在认真听课，时不时拿出笔在平板电脑上记录东西，然后再看看我……好像二十一世纪大学生上课时候的恶劣姓质都被继承过来了。

        好吧，我决定要认真听课了！

        我本以为认真听课什么的对于我来说是奢望，后来我才发现如果教学方式牛逼的话，我想就算是最不爱学习的人也会很热衷的投入到学习之中吧。

        不得不说这个时代的教具真是超级先进，课堂的天花板和地面都是可以进入全息显示状态的，就比如老师在介绍人类歉意历史的时候，整个教室就在“宇宙”中移动。所以，这一堂课的主要内容，就是向我们这些“古代人”介绍uc纪年开始之后，发生的事情。

        一堆新的名词层出不穷，这些都是这个时代宇宙航海的关键和人类进化中发生的事情。这堂课的主题就是人类的发展，不过，这似乎也只讲到了uc400年自由的时间而已。

        很快就到中午下课了，有些意犹未尽。

        这时候我才从课堂上的震撼中回过神来，看看在场的各位，似乎都是如此。当在芙萝迪娅市区内见多个各种似乎经过了基因优化调整后的俊男靓女们，再看到这些来自二十二世纪中后叶被demon压迫的“古代人”的样子，更能让我感到一股亲切感。

        但却不知道为什么，他们给我的隔阂感却更多。uc845年的大多数人让我感到他们和我不是一个时代的人，但在面对这些来自二十二世纪的人的时候，我更加觉得我和他们不是一个时代的人。

        光是从表情和眼神，就能知道我和他们有着相当本质的不同。

        就像经过战争洗礼的老兵和刚入伍的新兵，那气质与神态上的区别。这些人的脸上虽然平静，也许对这新时代还有好奇，甚至是高兴。但每个人身上都能嗅到一股味道——想要拯救自己，却又无能为力的悲怆的仇恨，以及强烈的维护家园的坚韧。

        不管他们外表挂着怎样的情绪，这些内在的东西却神奇的一眼就能看出来了。

        以至于环顾教室一眼，我能直接分辨出哪些是把这堂课当成选修课的当代学生，也能区分出哪些在米歇尔的思想中“和我一样”是通过关系进来的小屁孩了。

        嗯……总之，先不管那些人。我来这里的目的除了学习之外，还得要结识一些人呢……

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