215.讲师之争

“你确定？”关承宣的老脸上流露出惊愕。比起九天，他更了解陈光远这个人，从二十几岁就开始教导学生，至今四十七岁。在关于指导学生方面，绝对拥有者无比丰厚的经验。

        如果从自身的实力来比较，关承宣不觉得陈光远会比九天强。但这个比赛，却并不是两个人亲自下手，而是作为指导者参赛。这考验的是如何将自己的知识准确的灌输给学生，并保证学生理解并掌握。

        教书育人从来都不是简单的事情，并不是个体知识越丰富，就能教导出好的学生。教育同样是一个需要经验的事情。这就好比做菜，一个没有经验的老师会告诉你，这里需要掌握火候。而有经验的老师会告诉你，根据锅里的情况，什么时候要大火，什么时候要小火。这就是经验。

        陈光远二十几年的教育经验，显然不是九天这样的年轻讲师能够媲美的。

        “确定，以及肯定。”九天点了点头。

        陈光远还没有接话，程德义几个学生纷纷喊了起来。

        “答应他，陈老师！”

        “他们必须道歉！”

        陈光远的脸色一阵变幻，忽地笑了笑，“好，既然你想要比，那就比好了。但我要求改变一下，如果你们输了，必须是你亲自道歉。反之亦然。”

        “没问题。”九天点了点头。

        就在答应的同时，系统的声音果然随之响起，九天就知道系统不会放过这么一个布任务的机会。

        “叮！宿主触任务【讲师之争】。”

        “任务要求：在比试中战胜陈光远。”

        “奖励：【生长卡】一张。

        生长卡什么鬼？九天看了看任务奖励。不过任务没有完成，他暂时没有办法查看奖励信息。

        两个人雷厉风行的决定了比试，关承宣也不好再说什么，或者说这其实算是一个很好的办法，从肉体冲突上升到了职业冲突，至少不会再撸起袖子开怼。

        “也不用去别的地方找了。我前几天刚好拿到了几株新现的灵植。状态不太好，就作为这次比试的题目吧。”关承宣自觉的担任起了裁判，事实上他的身份最合适。

        九天跟陈光远自然没有一间，甚至这种新现的灵植，没有资料记载，考验的就是一个灵植师的真本事。

        关承宣带人去拿灵植，而有另外的学校工作人员带着他们去正规的操作教室。

        瀚海学府的一间灵植教室。

        古香古色的教室里，却是一张张充满现代化气息的操作台。教室很宽敞，设施完善，而且打扫的很干净，没有什么特殊的味道。

        众人没等多久，关承宣就来了，后面是推着推车的学校工作人员。推车上放着两盆玻璃花盆，里面是有些浑浊的水。

        竟然是水生植物。九天看得仔细，这株植物并不算高大，像是被缩小的竹子，只有一根手指的高度，通体呈碧蓝色。一部分竹子在水面，一部分在水里，最下面是白色的细小根须。

        “这种竹子叫蓝水玉。是最近几个月刚刚现的灵植，蕴含丰富的水灵气。从生长环境上看培育起来并不算苛刻，但不知道为什么移植之后成活率很低，目前还没有研究出原因。”关承宣简单的介绍了一下，然后用机器对两盆蓝水玉进行了检查。

        生命活性分别是47.8和49.2相差并不算太多。这种程度的活性，在九天的系统的状态判定里，只能是【一般】。

        一些简单的资料被放到两边的手中。关于蓝水玉初始生长环境的资料记载。

        第一天的交流会此刻已经结束了，关承宣看了看表，也不想耽误时间，道：“好了，从现在开始计时，两个小时后检查。需要的材料可以随时吩咐工作人员。”

        两边没有人应声，都在看这资料，或仔细观察着蓝水玉。

        九天随便翻了翻就递给了三位学生，然后用手指触碰了一下蓝水玉。

        系统反馈的信息在脑海里浮现，只花了一百声望值就购买了蓝水玉的资料。显然这代表蓝水玉只是一种很普通的灵植。事实上，关承宣能拿出来让两方尝试，就代表这种灵植并不算如何珍贵。

        “好了，你们先看看，看出来了什么告诉我。”九天对东永元跟温子心道。

        两个男生点了点头，不约而同的将手指放入水中，一丝丝涟漪在水中荡漾开来。

        这是灵植师的一种检验手段，通过对气的外放，对灵植进行初步的感知。只不过九天本身有草木精通技能，基本上不会这样探测。但是对于其他灵植师来说，这是必备的手段。通过气的感应，侦测到植物的各种状态。

        植物的状态通过气在灵植师本人的感受中放大。越是有经验的灵植师，越能从这种感受中得到足够有用的信息，并针对性的提出解决办法。

        “我感觉到了，寒冷、干燥、甜腻……”东永元闭着眼道。

        “我也感受到了这些，但另外还要加上狭小……”温子心附和道。

        九天点了点头，这两个学生的水平还是不错的。感受到寒冷意味着目前的温度对灵植来说有些过低，干燥代表周围空气湿度不够，甜腻代表过于丰富的营养物质，狭小则代表生长空间的不足。

        而灵植师，就是要根据这些反馈，进行试验，最终达到合适的生长环境。

        “很好，如果感到寒冷，那么需要借助什么？”九天用询问的方式引导两人解决蓝水玉的生长问题。

        “可以用水温调节器，对水温进行调高。”温子心抢答。

        “很好。”九天点了点头，这是个很简单的问题。然后找到工作人员借来了小小的温度计一样的东西，这就是水温调节器，可以让小范围的水温在2o度到45度左右变化。至于更高或更低的温度需求，就需要借助专用的低温探头跟高温探头。

        目前的水温是22.8度。九天让温子心以每次o.5度的增加，来缓慢的调整水温。而东永元则是把手指伸进水中，用气对蓝水玉进行实时监控。

        事实上，灵植对周遭温度的变化极为敏锐，在水温到达了28.3度之后。东永元感知中的寒冷已经消失不见。这就代表着，蓝水玉最适宜的生长温度是28.3度。


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