第287章 十亿行代码,理想国世界(3)
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静谧的夜。
霓虹璀璨,高楼大厦辉煌而又绚烂。
这是比[攻壳机动队]真人版电影,还要科幻的天府之国。
光影交错间,城市大厦上浮现出大大小小,利用虚拟实体化技术的真人广告。
异兽类生物坐骑因为不人道被国际联邦取消。
各类飞行器有条不紊地行驶,穿梭在各栋钢铁大厦之间。
蓝星所有生物达成前所未有的大和谐。
各国首领不再尔虞我诈,你争我抢,勾心斗角。
就连怪物都与人类结为友好,像异姓兄弟般亲昵的存在。
很久很久以前,因为[蓝星黑暗森林法则]。
各国总是殚精竭虑,落后就要被挨打,生命无法自保。
又或是想要更好的资源,从而互相敌对,互相拉帮结派。
而如今,各国在全方位角度,达成真正的友好大一统。
全人类自身的品格素质,也高到全新的文明境界。
世界各国没有竞争抢夺关系。
不需要再让底下国民努力奋发,保卫领土抢夺资源。
在这个世界,转职者通过做大量好人好事,就可以缓慢升级。
高阶转职者人群,能制造充足的粮食与水源。
科技器械做出的合成肉类与粮食,更能让所有饥寒困苦消失。
......
这个世界没有所谓的军队,更没有货币体系。
辛苦的工作,全部可以由半智能机器人代替劳作。
累了可以回家,或者去就近的旅馆免费休息。
这个世界,喜欢开挖掘机喜欢种地,并不是一件会引起其他人嘲笑的事。
每个人都可以根据自己喜好,在相对应的工作上努力,累了随时随地都能休息。
你甚至能见到,【自由女神】与【祖国母亲在召唤】雕像互相拥抱。
在这片世界,农民、工人还有转职者一样伟大。
这里是哲学思想中的最高境界——[理想国]。
......
帝都大学。
苏昼穿着笔挺的正装,站在讲台讲课。
他是这个学校[哲学系]课程的教授。
今天是开学第一天。
这些学生将迎来人生最正式的一堂哲学课。
“哲学家苏格拉底,曾经提出一个[哲学王]理念。”
“大概意思是,任何文明想要变得幸福,必须让一群[哲学家]来管理国家。”
“如今,我们的国家正是由哲人王带领的哲学家所管理,所以实现共同进步。”
“哲人王是全世界的最高统治者,他会带领全人类走向更美好的未来....”
苏昼面露和蔼看向讲台下方学生。
教导下一代懂得思考,而非机器一样麻木。
这就是哲学老师需要履行的义务。
“苏老师,哲人王是最高统治者,那他如果他有私心呢?”
一名调皮的女学生举手嬉笑道。
这名哲学老师好帅,让她忍不住想调戏一番。
“问得好。”苏昼微笑夸赞,“如果最高统治者藏有私心,那他就不是一名哲学家,更不是哲人王。”
“真正的哲学家,拥有超越常人的智慧与道德水准。”
“真正的哲人王,会带领所有人走向不断美好的明天。”
柏拉图基于苏格拉底思想写下理想国,写下哲人王。
如今古人提出的理想国,在今天终于实现。
“原来是这样....”
女学生眼中尽是暖意。
难怪这个世界的一切如此温暖。
“老师,林菲菲打断你讲话,她这算不算侮辱哲学?”
一名男学生举手发言。
身为学生怎能忤逆老师的观点。
“哲学不分高低贵贱,哲学更没有侮辱的说法。”
“当你遇到一个问题时,你在思考,甚至想和我辩论....这就是哲学。”
“哲学不会控制你的思维,反而是想让你学会思考。”
苏昼温和地解释其中道理。
事实证明儒家思想错了。
[儒家]思想,在文学领域的地位无法撼动,但在思想领域,却被古代君主魔改成统治工具。
[儒家]思想,要求孩子尊重天地君亲师。
当君王残暴、当官员奸佞,当父母不正时。
儒家要求普通人,绝对服从上位者以及父母长辈。
哲学却允许任何人拥有自己的看法与思想。
这就是为何在大学科目中,只有[哲学]系而没有[儒学]系的原因。
那名男生豁然开朗:“我懂了,只要懂得思考,人人都是哲学家!”
苏昼笑着放下书本:“是的,你能想到这点,就是一名哲学家....”
交谈辩论过后。
苏昼继续讲解其他哲学思想,启发所有学生的思维。
在这之中,他脑海里闪回零星的记忆片段。
尤其说记忆片段,不如说是梦的记忆。
那是一个残酷冰冷的麻木世界。
他已经在这个世界生活了25年。
小时候,记忆闪回次数十分频繁。
苏昼从小就梦到了自己长大后的模样。
可随着年龄的增大,这种记忆闪回渐渐减少。
没想到今天又久违的出现。
叮叮叮——
下课铃声响起。
所有学生齐刷刷鼓掌,赞叹哲学奥妙。
他们经过哲学的洗礼踏入全新的天地。
每个人都拥有同等的地位,每个人都可以有自己的思想。
老师并非高人一等,在哲学面前人人平等。
学生们上完哲学课,仍然意犹未尽。
人类很奇怪,能从谈论游戏,到谈论政治,谈论世界格局。
精神上的交流辩论是如此令人愉悦。
而在这个世界到处都充满着互相辩论者。
“可惜每周只有两三堂哲学课,不然我还真想知道其他哲学伟人的思想。”
“其实在网络上就能找到课程学习了,我对笛卡尔的[我思故我在]理论很感兴趣。”
“苏老师看起来还很年轻啊,这么年轻就当教授了。”
“何止呢,苏老师还是一名七转强者,职业非常强大。”
“我记得乐山市新建立的赛博佛祖雕像,就是苏老师操办下来的。”
“苏老师每次教完课总是去多媒体室,那里不是办公室吧。”
“听说苏老师想创造一个拥有完全自主意识的ai呢。”
“完全自主意识的ai?那岂不是等于创造生命?”
“其他老师说,苏老师在大学时期,就在写相关程序了。”
“十亿行代码啊!那得写多久啊?!”
“我看过苏老师的论文,论文里写,大约十亿行代码,他就能创造一个拥有自我意识的ai。”
“十亿行代码啊....不知道写完后,会出现怎样的智慧生命体。”
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