第十九章 陈（王）老师

“林老师，我来了。”

          傍晚，王老师依约而来，他不得不承认林良知在平衡上的认知，比他还有深刻，他趁着这个机会取取经。

          要知道，林良知是一个喜欢安静的人，平时根本就不会和其他老师有所交谈。

          这次的邀请，王老师自然要珍惜。

          林良知放下手中的书，对王老师说道：“早就准备了，就等王老师你过来。”

          林良知明白，在这个学校，他可以一个人，但不能得罪人。因为工作被排挤的话，他也没有耐心待在学校了。

          要知道，他能够在这个时代成为一个老师，他很是欢喜，也觉得很有成就。

          所以他才会出口邀请王老师，希望能够在本体苏醒之前，多做几年老师。

          他也没有那么高尚情操，纯粹觉得老师这个职业，很是高尚，因为没有任何一个职业，能够比当老师还有高尚，他是这么认为的。

        A城，黄色种比较多，白黑只是特别几个。

        这是联邦分城抱团的缘故，同样A城建立当初亚洲板块上，归属感不同。

        也有很多黄种人留在S区，甚至联邦总部，虽说什么样的肤色的人都有，但是黄种人凭着责任和工作负责态度，所以占到比例比较多。

        当然在这个时代，已经不分人种了，怀有区别的人，在进化者路上是走不远的。

        王老师拿起林良知刚刚放下的书一看，正是联邦政府初期的历史，人种问题和语言、地域，那时候充满抱团区别心。

        后来，有人建议，统一语言。

        人类那时候也就剩下几个城池，还这样分别，真的灭绝不远了。

        华语西语，如何选择都成为了问题。

        后来人们选择了华语，为什么？因为华语表达能力，可以更加详细描述思想方面论述。

        因为，那时薛朗明发现了注入零点物质，需要人类在思想方面上觉悟。

        经过多次协商讨论，定下来，同一语言是华语，辅助语言是西语。因为科学方面和计算方面，需要太多西方的字母，一时间改不过来。

      王老师翻看了一下，随即看向正在准备加热火锅底料的林林良知说道：“林老师，喜欢看历史么？”

      “不是喜欢，而是了解一下我们人类现在发展的旅程，以便能够畅想未来。”

        “林老师，这一千年历史，对我们人类来说，简直是噩梦。”

        “没有想到王老师还有这般历史见解，不如说说，这底料要热，估计也要十来分钟的时间。”

        “公元2200年，人类发现零点物质，发现零点物质，简直就是万能的存在，但是很难被引用到人体上。但这么关系，可以运用在人类发明机械上，成为新的能源。”

        “就是这样的能源，当时人类觉得星空旅行不在是梦上。那是世界诸国，尔你我诈，暗中较劲厉害，所以都纷纷加入这场零点物质的争斗中。”

            “林老师，你敢想相信，地球的地下还埋藏当年留下的许多零点物质，而且现在我们需要的零点物质，多数都是那个时候的。”

            “别说一千年用，再用一千年，都用不完，除非是什么宇宙大计划，才有可能用得完。”

          “所以可见人类当初是疯狂收刮空间，从而在公元2250年，虫界降临，诸天万界就此拉开入侵人类家园的序幕。”

            “历经三百年，人类靠着战胜了虫界的入侵。之后，异魔界，诡界，大大小小很多世界怪物降临，敌人也是越来越强，也把人类逼成一团。”

          “但是死伤惨重，公元2800，人口不足一亿，人类诚池只剩下五座，其余都被诸天万界的怪物攻破了，那时候的是什么惨景，是我们现代人难以体会的。”

          “也这一年，我们也得来自诸天万界的神界帮助，得以收服了地球。”

          “诸天万界入侵者，在神族的帮助，我们在200前打退了诸天万界，从建立起联邦政府。”  

          

            “也是在那一年，我们终于研究突破，如何将零点物质注入人体中，成为进化者。”

          “但是大地已经是满目疮痍，因为我们用了很多次核弹，现在地球很多地方，都看不到绿色。”

          “也就在那时，人们发现，地球不知从何时起，充满了零点物质，活下来的动植物，都发生了异变和进化。”

          “地球海洋，依旧被万界之中海族占领，至今我们只能在浅海捕捞，进不到深海，不然的话都会被海族攻击。”

        “而且海洋植动物变异和进化比陆地上生物更加夸张。如今我们还真的不敢下海作业，只能在海边钓一钓鱼。”

          “林老师，你说这憋屈不憋屈。”

          林良知也很有耐心听，不过这个王老师真的很会讲，可是此时火锅沸腾了，他只好打断王老师道：“王老师，火锅可以吃了，”

        “哦。”王老师竟然有点意犹未尽的神情，林良知无语了。

          对于这一段历史，林良知还是很感兴趣的，所以才耐下心听王老师讲了那么久。

      “王老师，你口若悬河本事，我真的很佩服，而且情感渲染也十分到位，佩服...”

      “林老师是不是和你的学生一样，笑话我这个陈夫子。”  

      “王老师，这是那里话。若是学校中历史老师有你这般口才，真的要烧高香了。”

      “别，林老师，思想启蒙老师，才是我想要当的，历史真的只是爱好，而且那里比学校的历史老师讲的好。”

        “吃菜，喝酒。”

        吃喝之中，两人先是彼此客气了几次后，王老师开始询问林良知在“平衡”方面的认知，林良一一回答。

        临走的王老师不停打着咯，还不停怪林良知准备菜少不够吃。

      林良知那里不知道，这位王老师是想继续询问他，所以把自己吃撑了，从而多出一些时间，来听林良知的回答。

      当然还有学生教学问题，为什么林良知不像他们一样，教一整班出觉悟生。

      林良知也是回答了，教学生重点，然后培养学生举一反三的能力，从而加深学生的思维能力，从而让学生，拥有自由思考的时间。而且思想觉悟，不是硬塞就能成的。  

          听到这样的话，王老师也是苦笑不已，不过也算是有所收获，所以他也有一定想法，可能不如林良知那样好，但也是一种进步。

        看着王老师恋恋不舍的走了，林良知也松了一口气，开始收拾碗筷。

        然后开始吸收天地之间游荡的零点物质，因为本体给予他生命之气，不仅是恢复了他的伤势，也让身体得到了一定强化，所以此时不突破，还等何时。


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